[심리학] 사회심리학의 특권

1. 특권의 정의

특권은 인수에 민감한 주제일 수 있습니다. 특권은 누구도 가질 수 없는 기회나 이점입니다. 먼저 권한에 대한 몇 가지 개념을 이해해야 합니다. 우선, 우리는 모두 여러 사회 집단의 구성원입니다. 사회집단은 개인의 특성이나 소속에 따라 사회에서 형성된 집단입니다. 우리는 모두 다양한 사회 집단의 구성원입니다. 이는 인종, 성별, 성적 취향, 국적, 종교 또는 사회 경제적 지위에 따라 다릅니다. 우리가 이해해야 할 또 다른 개념은 내부 그룹과 외부 그룹입니다. 내부 그룹은 우리 사회 집단에 속한 구성원을 의미하고, 외부 그룹은 우리 사회 집단에 속하지 않는 구성원을 의미합니다. 자신이 여성이라는 사실을 밝히면 해당 그룹에는 다른 여성도 포함됩니다. 이 그룹에는 여성이 아닌 모든 성별이 포함됩니다. 여러 가지 이점을 고려할 때 명심해야 할 두 가지 사항이 있습니다. 여기서 핵심은 수익성이 없다는 것입니다. 특권은 꼭 작용할 필요는 없지만, 사회 집단이나 소속을 통해 얻을 수 있는 기회나 혜택입니다. 특권에는 항상 반대 면이 있습니다. 일부 이득, 일부 손실. 특권에 반대하는 사람들은 극단적인 경우 불이익을 받거나 억압받을 수 있습니다.

 

2. 특권을 생성하는 시스템

우리가 아직 고려하지 않은 것 중 하나는 누가 이러한 규칙을 만드는가입니다. 어느 사회 집단이 다른 집단에 비해 유리한지를 누가 결정합니까? 권한은 세 시스템 중 하나에서 우연히 또는 의도적으로 발생하는 제품입니다.

 

1) 개인적

사회 집단에 대한 개인의 개인적인 태도, 행동 또는 행위. 예를 들어, 수학 선생님들은 수학 대회 참가자들과 더 가까운 관계를 맺고 있기 때문에 수업 중에 더 무의식적으로 그들을 더 많이 부릅니다.

 

2) 제도적

특정 사회 집단에 이익을 제공하고 다른 사회 집단에 불이익을 주기 위해 사회 기관 및 조직이 개발한 법률, 정책, 규칙 및 규범입니다. 예: 정부는 녹색 눈을 가진 사람들에게 무료 의료 서비스를 제공하는 법안을 통과시켰습니다.

 

3) 사회/문화적

한 사회 집단이 다른 사회 집단보다 우월하다는 믿음을 높이는 사회적 규범, 기대, 역할 또는 의식입니다. 예를 들어, TV 프로그램에서는 리더십 위치에 있는 남성을 묘사하여 직장에서 남성의 특권을 강화하는 경우가 많습니다.

 

3. 특권 vs 권리

한 사람이 다른 사람이 가지고 있지 않은 것을 가지고 있다면 기회는 특권으로 간주합니다. 그러나 다른 기회는 모든 사람이 갖고 있고 받을 자격이 있습니다. 이러한 기회는 우리의 권리입니다. 특권과 권리의 차이를 구별하는 것이 중요합니다. 권리는 단순히 인간이라는 이유만으로 모든 사람에게 제공되어야 하는 기본적인 기회와 욕구를 말합니다. 유엔과 세계인권선언에 따르면 자유, 노동, 생명, 자유, 안보를 포함한 30가지 기본 인권이 있다. 이는 누구나 누려야 할 기본적인 권리입니다. 그러나 때때로 이러한 권리가 항상 보호되는 것은 아닙니다. 또는 우리의 권리는 우리가 살고 있는 곳, 우리가 속한 집단, 국적에 따라 부여됩니다. 이는 일반적으로 정부 정책, 법률 또는 사회 구조에 따라 할당됩니다. 사회적 구성은 사회 구성원이 정의하고 수용하는 개념입니다. 완벽한 세상에서는 모든 사람이 자신에게 합당한 권리를 누립니다. 그러나 불행하게도, 마땅히 받아야 할 권리를 사람들이 갖지 못하기 때문에 특권으로 간주할 수도 있습니다. 예를 들어, 모든 사람은 교육받을 권리를 가져야 합니다. 그러나 일부 국가에서는 여전히 소녀들의 교육을 허용하지 않습니다.

 

4. 특권 vs 억압의 대상

기본적인 인권이 없거나, 다른 사람들만큼 기회가 많지 않은 사람들은 억압받습니다. 억압의 대상은 지배적인(비대상) 집단의 이상, 가치, 제도에 의해 무시되거나, 더 적은 기회가 주어지거나, 피해를 보는 사람들입니다. 혜택을 받는 그룹 또는 비대상 그룹은 위치에 따라 다를 수 있습니다. 지배적이거나 관심이 없는 그룹의 몇 가지 예로 백인, 남성, 이성애자, 건강한 사람, 중산층 이상, 기독교, 중년의 사람들, 영어를 하는 사람이 있습니다. 제도와 사회 구조가 지배 집단에 더 많은 권력을 부여하면 필연적으로 억압의 목표가 발생합니다. 이런 일이 발생하면 불균형을 해결하는 가장 좋은 방법은 공정성입니다. 공정성은 기회가 공정하도록 보장하고 개인을 차별하거나 배제하지 않는 것입니다. 기회를 더 공정하게 만든다는 것은 단순히 일부 사람들이 갖고 있는 특권과 다른 사람들이 갖고 있는 특권을 고려하지 않는다는 것을 의미합니다. 공정성을 이해하는 좋은 방법은 경주에 대해 생각해 보는 것입니다. 고등학생인데 다섯 살짜리 여동생과 함께 경주하고 싶다면 같은 곳에서 출발해서 최선을 다해 달리는 것은 불공평합니다. 아마 매번 이길 수 있을 겁니다. 하지만 더 공평하고 공평해지려면 자신의 장점(또는 특권)을 고려하고 여동생이 자신보다 결승선에 더 가까이 다가갈 수 있도록 해야 합니다.

 

5. 특권의 예

특권은 거의 모든 공간에 침투할 수 있으며, 특히 다양성이 더 많은 경우 더욱 그렇습니다. 사회 경제적 지위가 높은 사람들은 건강관리와 치과 치료를 받을 여유가 있습니다. 그러나 사회경제적 지위가 낮은 사람들은 이러한 기본적인 필요를 충족시킬 수 있는 직업이나 자금이 없을 수도 있습니다. 사회 경제적 지위가 높은 사람들은 건강관리에 있어서 더 많은 특권을 누립니다. 미국에서는 동성결혼이 합법입니다. 그러나 전 세계 많은 국가에서는 여전히 LGBTQ+ 커뮤니티 구성원을 기소하고 있습니다. 이것이 미국에 살면서 결함이 있더라도 당연하게 여겨서는 안 될 특권이 있는 이유 중 하나입니다. 직장에서는 같은 일을 하는 남성이 여성보다 더 많은 급여를 받는 경향이 있습니다. 건강한 사람들은 경사면에서 경로를 찾는 것을 걱정할 필요가 없다는 점에서 특권을 누리고 있습니다. 많은 보도와 건물이 휠체어를 탄 장애인이 돌아다니기 더 어렵게 만드는 방식으로 지어져 있기 때문입니다. 코로나19 팬더믹 기간 동안 정부는 사업장 폐쇄로 인한 소득 손실을 보상하기 위해 많은 국민에게 수표를 지급했습니다. 그러나 서류가 부족한 사람을 포함하여 모든 사람이 자격을 갖춘 것은 아닙니다. 다른 사람들처럼 일하고 일자리를 잃더라도 많은 사람은 소득 손실 측면에서 미국 정부로부터 동일한 지원을 받지 못합니다. 백인특은 백인이 피부색이나 신체적 특성 때문에 가질 수 없는 장점입니다. 백인 특권은 가장 해로운 형태의 억압을 낳을 수 있는 공통 특권입니다. 미국에서는 백인 특권이 체계화되었습니다. 이는 정부 및 교육과 같은 시스템이 흑인, 원주민 및 기타 유색 인종보다 백인에게 더 많은 혜택을 제공하도록 설계되었음을 의미합니다. 그 결과, 유색인종은 기본적인 욕구에 대한 접근성이 부족하고 종종 차별에 직면합니다. 예를 들어 민권 운동 이전에는 미국 흑인이 백인 미국인과 동일한 권리를 갖지 못했습니다. 그들은 서로 다른 학교, 수영장, 동네, 심지어 분수까지 갖고 있었지만 짐 크로우 법에 따르면 그들은 백인 미국인과 같은 자질을 갖고 있지 않았습니다. 민권법이 통과되면서 피부색과 관계없이 모든 미국인의 권리가 법적으로 보호되었습니다. 그러나 법이 통과되는 동안에도 미국에서 구축된 시스템에는 백인 특권이 여전히 존재합니다. 오늘날에도 많은 유색인종들이 피부색 때문에 경찰의 폭력에 희생되고 있습니다. 

 

특권은 누구도 가질 수 없는 기회나 이점입니다. 특권은 누구에게나 주어지는 기회가 아니었지만, 권리는 누구에게나 주어지는 기회입니다. 때로는 권리를 갖는 것이 특권이기도 합니다. 억압의 대상은 지배적인 집단의 이상이나 가치관, 제도에 의해 무시되거나, 더 적은 기회가 주어지거나, 피해를 본 사람들입니다. 권한은 거의 모든 공간에 침투할 수 있으며, 특히 다양성이 더 많은 경우 더욱 그렇습니다. 백인 특권은 피부색이나 신체적 특성 때문에 가질 수 없는 장점입니다.